VOLNÁ SEKCE

4. 5. 2026

Viktorku, kterou zavraždil otec, mu svěřil do péče kladenský OSPOD

Novinářka Nora Fridrychová se účastnila zádušní mše za tříletou Viktorku a při té příležitosti připomněla, že dítě bylo svěřené svému otci do péče na popud kladenského OSPODu.

AKTUALITYZobrazit více

4. 5. 2026

Když selže rodič, je to tragédie. Když selže stát, je to skandál

Paranoidní schizofrenie. Pervitin. Omezená svéprávnost. Varování znalců i pěstounky. Soud to všechno věděl – a přesto svěřil tříletou Viktorku do péče otce.

AKTUALITYZobrazit více

4. 5. 2026

Máme záznam ze soudu: Věděli o nemoci i drogách a dali Viktorku otci. Proč?

Duševní nemoc, závislost, relapsy i pochybnosti znalkyně. Soud měl všechny tyto informace k dispozici ve chvíli, kdy rozhodoval o osudu malé Viktorky. Máme záznam z jednání.

AKTUALITYZobrazit více

4. 5. 2026

Bezpečí jako absolutní priorita. Viktorčina tragédie vede ke změnám systému

Zavraždění tříleté Viktorky vede k systémovým změnám. Ministerstvo spravedlnosti zvažuje úpravy zákona a zdůraznění bezpečí dětí při rozhodování o péči.

AKTUALITYZobrazit více

4. 5. 2026

Dítě není věc. Smrt malé Viktorky je odraz systému a bezohledné společnosti

Je nepochybně dobře, že se téma tragické smrti malé Viktorky díky nedávné reportážní sérii na Seznamu dostalo do širšího veřejného prostoru. Více na:

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

„Část mozku dnes vypínáme. A může nás to změnit.“ Neurochirurg Beneš varuje

Já bych se toho osobně bál. Budeme užiteční idioti řízení z nějakého centra umělé inteligence, ale za ní budou ti, kteří to ovládají. To jsou takoví ti „Muskové“, „Bezosové“ a podobně.

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

Sežere nám umělá inteligence mozek?

Generální ředitel společnosti Walmart Doug McMillon uvedl, že umělá inteligence (AI) narušuje každé jednotlivé pracovní místo v rámci korporace na všech úrovních a zasahuje do všech odvětví. Více na:

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

AI a lidský mozek. Co mají společného a čím se odlišují?

Neuronové sítě v lidském mozku a umělá inteligence mají společné některé základní principy. Oba systémy se snaží vytvářet nové spoje a vzorce a učit se ze zkušeností.

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

Schopnosti AI rostou exponenciálně. V čem spočívá výhoda lidí?

Před třemi lety uměl chatbot odpovědět jen na základní otázky. Nyní si na počkání poradí s úkoly, které trvají profesionálům celý den. Cena navíc klesá, což umožňuje zapojit AI do agentní smyčky.

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

Experiment nastínil neblahý vliv AI na mozek

Vědci z Massachusettského technologického institutu (MIT) dokončili první studii skenování lidí, kteří používají pro svou práci umělou inteligenci.

AKTUALITYZobrazit více

20. 4. 2026

Ovlivňuje používání umělé inteligence výkon vašeho mozku?

Nové výzkumy ukazují, že čím více používáte umělou inteligenci (AI), tím více může negativně ovlivnit vaše kritické myšlení. Záleží však na úkolech, pro které ji používáte, a na tom, jak ji používáte.

AKTUALITYZobrazit více

13. 4. 2026

AI ve školství? Pro a proti: Nástroj s obrovským potenciálem

Umělá inteligence je v současnosti tématem, které se týká většiny oblastí lidské činnosti. Pochopitelně se tedy nemohlo vyhnout ani oblasti školství. Více na:

AKTUALITYZobrazit více

13. 4. 2026

AI jako pomocník, nebo hrozba pro školství?

V dnešní epizodě otevíráme napínavé téma: má umělá inteligence ve školách potenciál zefektivnit výuku, individualizovat přístup a práci učitele – nebo naopak hrozí ztráta osobního kontaktu, etické ...

AKTUALITYZobrazit více

13. 4. 2026

Nástup AI ve školství: Je to jen o změně myšlení

Se změnami to v českém školství nebývá lehké a týká se to i snah o digitalizaci výuky. Tu v určitém ohledu popostrčila pro školy jinak děsivá zkušenost s pandemií covidu-19, otázkou ovšem zůstává, ...

AKTUALITYZobrazit více